UFBA oferta disciplina prática que une Antropologia e Educação com foco em acompanhamento pedagógico indígena
Estudantes de Ciências Sociais atuarão como monitores na Licenciatura Intercultural Indígena, elaborando oficinas e registrando experiências em diários de bordo
A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio do Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, oferecerá no primeiro semestre de 2026 a disciplina FCHM63 – Prática Pedagógica em Ciências Sociais I – Antropologia. Ministrada pelo docente Felipe Bruno Martins Fernandes, a disciplina de 105 horas tem caráter prático e voltado para a interface entre antropologia e educação, com um eixo especial no acompanhamento de estudantes indígenas.
A ementa da disciplina abrange noções de educação, pesquisa e docência, cultura escolar, etnografia escolar, antropologia da educação e temas como juventude, gênero, sexualidade e família. O grande diferencial, no entanto, está na aplicação prática: os alunos da turma atuarão como monitores e acompanhantes pedagógicos dos estudantes da Licenciatura Intercultural Indígena da UFBA, auxiliando no desenvolvimento de materiais didáticos e na mediação de oficinas.
Metodologia ativa e envolvimento com a extensão
O cronograma da disciplina, que se estende de março a julho de 2026, prevê desde a acolhida e fundamentação teórica até uma longa fase de acompanhamento pedagógico direto. Os discentes serão responsáveis por organizar e implementar oficinas, participar ativamente do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e, principalmente, redigir um Diário de Bordo que documente as experiências, reflexões e desafios do processo.
“A proposta é colocar o estudante de Ciências Sociais em uma situação real de mediação pedagógica e apoio à formação docente, aplicando os conceitos da antropologia da educação em um contexto intercultural sensível e urgentemente necessário”, explica o professor Felipe Fernandes, responsável pela supervisão.
Seminário final socializa aprendizados
A disciplina culminará em um Seminário de Apresentação dos Diários de Bordo, marcado para 10 de julho de 2026, onde os alunos socializarão suas narrativas, análises e os resultados do acompanhamento realizado. A avaliação levará em conta a organização das oficinas, a participação no AVA, a frequência e a qualidade do registro reflexivo final.
A iniciativa reforça o compromisso do Departamento de Antropologia e Etnologia da UFBA com uma formação docente crítica e engajada, que não apenas estuda fenômenos sociais, mas também neles intervém de maneira ética e fundamentada. A disciplina se apresenta como uma oportunidade singular de vivenciar a pesquisa-ação e a extensão universitária na interface entre saberes acadêmicos e comunitários.
Fonte: Plano de Curso FCHM63 – Prática Pedagógica em Ciências Sociais I – Antropologia, Departamento de Antropologia/UFBA, 2026.1.